“兒童玩具車、積木、賽車、超人玩偶.......我家寶寶從出生到現(xiàn)在，家里的玩具越來越多，如何處理這些玩具真的成了難題，后來逛商場時看到迪吉象的‘玩具交換空間’，我也把家里閑置的玩具拿來交換，大大節(jié)省了買玩具的花銷，孩子也很開心!”為了讓孩子玩到更多玩具的同時節(jié)省玩具開支，廣州的李女士成為了迪吉象新“玩具交換空間”的忠實粉絲。

據(jù)了解，迪吉象是一家兒童益智玩具體驗館，創(chuàng)立于2017年12月，通過整合兒童行業(yè)優(yōu)質(zhì)益智產(chǎn)品生產(chǎn)廠商，搜集了多位專家關(guān)于孩子智力提升的解決方案，最終確定了以孩子動手動腦、培養(yǎng)孩子創(chuàng)造思維能力的門店模式，產(chǎn)品以六大系列產(chǎn)品為主，并在行業(yè)中提出了“玩、教、售”的運營模式，為孩子們提供共享快樂的益智空間，于2020年7月進行品牌形象全新升級。

就在迪吉象品牌形象升級之際，迪吉象為解決家長的煩惱，全新推出新區(qū)域“玩具交換空間”，在這個空間，只要家中有閑置的玩具，都可以拿過來進行交換，遵守交換規(guī)則，就能換到自己心儀的玩具，小朋友們可通過這個空間，學會分享，學會愛。

玩具陪伴成長，但浪費現(xiàn)象頻現(xiàn)

玩具對于孩子，就像伙伴一樣。玩具在兒童的成長歷程中，起著不可或缺的作用，對于孩子來說，相比忙著工作的父母，玩具就是他親密的伙伴。好的玩具不僅能激發(fā)小朋友們做游戲的愿望，家長們通過玩具與孩子們一起游戲，其教育效果往往遠遠勝過大人們千言萬語的說教。

但隨著家中的玩具越來越多，真正玩壞的玩具沒多少，閑置的玩具卻占了將近七八成。根據(jù)調(diào)查，其實有差不多近80%的孩子，對玩具的新鮮度保持不到一周，有些玩具根本就沒玩上幾天，之后就再也沒動過，其中也不乏一些價值不菲的玩具。由于孩子的“喜新厭舊”，玩具的利用率很低，他們不斷地向家長索要新玩具，造成了消費的增高，浪費現(xiàn)象十分嚴重。

從買玩具到換玩具

得知這樣的現(xiàn)象普遍存在，加上不少迪吉象門店會員的反饋，迪吉象團隊經(jīng)研究后，決定推出“玩具交換空間”，此空間的定位在于讓父母花最少的錢，甚至不花錢就能滿足孩子的最大玩具需求，同時，這個模式也有利于閑置玩具資源的整合與再利用，符合綠色環(huán)保與循環(huán)使用理念，讓家中閑置的玩具不再“雞肋”。

可以看到，現(xiàn)在市場上的玩具價格越來越高，動輒上千塊，少著幾十塊，但大多數(shù)的玩具都是塑料制品，對環(huán)境有一定的危害，而通過交換玩具，可以減少玩具原材料的消耗，減少廢物產(chǎn)生量，或可實現(xiàn)降低環(huán)境污染。

迪吉象創(chuàng)始人梁淑萍就提到，“迪吉象不僅是一個玩具體驗館，通過‘玩具交換空間’，將孩子們家中閑置的玩具重新利用，有限的玩具可以在交換中得到無限的利用，大大提高了玩具的價值，也可以讓孩子在交換過程中，學會愛護玩具的好習慣。”

“玩具交換空間”如何運行

對“玩具交換空間來”說，最難的或許就是如何將玩具進行分類并交換，迪吉象創(chuàng)始人梁淑萍對此并不擔憂，“迪吉象有多年玩具經(jīng)營經(jīng)驗，我們的團隊也已經(jīng)打造出一個較為成熟的玩具價格評估體系以及交換規(guī)則。”

迪吉象“玩具交換空間”內(nèi)的玩具將根據(jù)玩具使用時間長短、外觀新舊、性能好壞、有無包裝進行評分，將玩具分為三個檔次(50元以下、50-100元、100元-200元)，成為迪吉象的會員，即可交換三個檔次的玩具。

迪吉象會員劉女士說：“多數(shù)小孩都是喜新厭舊的，家里幾百塊買的玩具，沒多久可能就不感興趣，還想要買新的玩具，但是通過‘玩具交換空間’可以交換成其它玩具，最大程度地減少了我們對玩具的開支，而且迪吉象還會將沒有交換出去的玩具捐給公益機構(gòu)，所以這點我們還是非常支持的。”

迪吉象的“玩具交換空間”的推出，相信在未來一段時間內(nèi)，將會引起新的浪潮，讓孩子們對玩具有新的認識，也可以讓更多家庭意識到環(huán)保的重要性，另外，只要有玩具交換的存在，就可能伴隨著玩家購買的誕生，因而對迪吉象的店鋪業(yè)務(wù)也會起到很好的推動作用。目前，迪吉象的團隊正有條不紊地將“玩具交換空間”落實在每一家迪吉象加盟店當中。